六一记忆：我参加红小兵了！

          墨水先生

当一个红小兵戴上烈士鲜血染成国旗一角的红领巾是我这个工人世家的劳动人民孩子从小就有的愿望，上小学后我每年六一前都要向排长（每个班级的红小兵被编为一个排，红小兵的班长相当于后来少先队的小队长、排长相当于中队长）申请加入，但因一二年级时成绩不好未能戴上红领巾（谁说文革期间学校不看成绩的？文革期间是看成绩但不唯成绩——现在的素质教育不也是后来由于彻底否定文革造成的唯成绩论对损害青少年的事实严重到不得不反思的结果嘛）。
    我读三年级的1975年是我国最为稳定繁荣繁荣的年份之一，自1968年结束武斗后抓革命促生产取得了一个又一个的国际领先的成果（如：卫星上天、人工合成胰岛素等等），国民经济飞速发展，国库多年正积累（所谓改革开放以后就开始年年负积累了，改革开放初期所谓的繁荣成果其实是在吃文革积累的老本，让为了掩盖这个事实就必须将文革经济歪曲成“到崩溃边缘”等等抹黑以假装没有吃文革积累的老本。看看改革30年后的今天工人沦落成了包身工、底层劳动人民家庭的生活状态从30年前的衣食无忧又回到了解放前的朝不保夕，国家财政捉襟见肘），我这个小孩子亲身体验到当时工人等底层劳动人民家庭的生活质量大幅度提高（资产阶级家庭和干部家庭等上层人的生活质量比文革前降低是肯定的也是很正常的）。特别是1月17日通过了的宪法确保了劳动人民的各项民主自由（这些来自不易的民主自由在1978年宪法中被废除殆尽，大家可以比较一下这两部宪法的文本。当然这部宪法对于官员们和资产阶级及其精英们的权力确实受到压制，但如果不压制他们的权力就会像现在这样底层劳动人民不要说民主权力就是生存权利根本得不到保障）。还有2月4日取得了国际瞩目的成功预测海城地震的伟大科技成就挽救了几十万人民的性命（加上避免的财产损失和因为成功预报减少的救灾和灾后重建经费可以想象现在这帮所谓的专家只会事后诸葛亮怎么可能取得如果成绩）。在这大好形势的鼓舞下我再一次向排长提出了申请，由于我的学习成绩特别是算术成绩有了很大的提高，终于得到了批准。
    1975年6月1日我有幸加入了我梦寐以求的红小兵，戴上了鲜艳的红领巾。从那时起我一直牢记加入誓言并为实践这个誓言奋斗终身，矢志不渝——一个有诚信的人就是要终身奉守誓言的，从此我踏上了同一条为共产主义事业奋斗终身的艰难险阻的道路。

附
红小兵之歌

迈开大步迎着朝阳
红领巾在我们胸前随风飘荡
好好学习天天向上
毛主席的亲切教导牢牢记心上
我们热爱祖国红心永向党
不做温室的花朵
要在大风大浪中锻炼成长
我们是毛主席的红小兵
朝气蓬勃要当反潮流的小闯将